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识别和培养明天的领导者

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发表于 2025-1-14 05:45:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
识别有潜力成为下一任领导者的人并不总是那么容易。为了确保您公司的持续绩效,您需要识别这些人并培养他们的领导潜力 - 这是非常宝贵的潜力,不容浪费。

组织需要领导者——而不仅仅是高级管理职位。领导者有远见,能够看到需要做什么,并激励和激励人们表现出色。凭借组织各个层面的强大领导技能,您会发现建立强大、受人尊敬和繁荣的企业变得更加容易。

某些人如何表明他们有领导他人的能力?

正确的潜力
将伟大的企业家标记为潜在的领导者是很常见的。不幸的是,事情没那么简单:如果人们表现良好,那只是表明他们适合自己的工作。

让我们看两个例子:

卡拉是一位研发专家,她的研究导致了新基因的发现,她无疑是一位伟大的科学家。她的同 汤加营销 事很欣赏她所做的工作,而且她很可能会因为她的技术技能而得到晋升。但她不分享她的知识,也不帮助别人理解她的方法。

苏是一位营销专家,是一位优秀的员工,她的工作高于平均水平,但不一定非同寻常。然而,引人注目的是她与公司各个部门的人员建立了良好的关系。因此,每当变革发生时,管理者都希望变革能够带来好处并激励同事接受变革。

谁是真正的领导者?
苏很可能是比卡拉更有前途的领导者。除非你深入观察并观察他们的行动,否则你不会知道这一点。从一开始就清楚的是,工作绩效本身并不是一个可靠的指标。

为了确定领导力的关键指标,记住一些流行的领导力理论很重要。

领导理论
领导力理论有很多种:

“伟人”理论指出,领导者是天生的,而不是后天培养的。
另一方面,行为理论认为领导技能是可以学习的。
特质理论认为,领导者具有自然和本能特质或特征的某种组合。
情境理论告诉我们,不同的领导风格在不同的情境中有适当的用途。
人们还认为,领导技能是可以发展和学习的,而且在商业中,正确的领导类型通常是“变革型领导”。变革型领导者能够创造鼓舞人心的未来愿景,激励人们实现这一愿景,管理该愿景的实施,并建立一支能够更有效地应对下一个挑战的团队。

其中大部分发生在潜在领导者的脑海中,但是,作为想要培养领导者的人,您可以学会识别这些人所表现出的特质。通过观察这些特征,你可以看出这个人走在正确的道路上。

因此,虽然几乎每个人都可以培养领导素质,但有些人可能已经更有能力在领导角色中表现出色。下面列出的可观察到的行为显示了这种巨大的潜力。在别人身上寻找这些个人特质,并在自己身上发展它们。

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