「育儿案例」亲子阅读的困惑——我竟然把孩子问哭了！

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上周我在《作为父母，你缺少的可能是这堂课》中提到，爸爸妈妈们如何学育儿才最有效。第一步就是把自己、把孩子放在一个个真实的场景中，果妈带领你，你带领孩子在具体的场景中去观察、思考、学习、总结。只有切身体会、自己总结的才最深刻，才能转化成自己的东西。
第二步是刻意训练，找到适合自己的导师不断训练和提升，而生活中层出不穷的“事件”就是一次次刻意训练。
在《培养孩子的自我认知能力，这种方法既简单又有效》中，我们给大家分享了果妈的现场教学案例，学习果妈是如何启发、引导果果，培养孩子的自我认知能力的。
那么今天就跟大家分享一个妈妈发给我们的真实案例（案例中的YY6岁），我们的体验式学习就此开始喽：

每天晚上是我们的亲子阅读时间，有时他自己读（简单的拼音读物），有时我给他讲故事。今天继续给他读《彼得潘》。我上初中时第一次读到这个故事就被深深的吸引了，那种发自内心的喜欢直到现在印象还特别深刻。
今天讲到永无岛上的强盗，其中有一个强盗是被砍了72刀才把金币袋子扔掉的人，YY听了嘿嘿直乐，边乐边念叨“真好玩”，“砍了72刀才扔了金币袋子”，“太好玩了！”
这时我停下来问他，“如果是你遇到这种情况怎么办？”他愣了下似乎没明白，我又问，如果遇到强盗，他要你的金币，不给就砍你，你会怎么办？他低声说“那就给他！”
我说“是啊，遇到强盗的时候，要钱就给他，第一要保护好我们自己，我们的生命最重要”，我说这些的时候，YY一直不说话，我一看，原来他哭了，在默默的流泪……
我赶紧抱着他，问他怎么了，是不是妈妈说的让他害怕了，YY呜呜的哭也不说话。我跟他解释，书上说是强盗跟强盗之间的事，咱们不会遇到这种情况的。妈妈刚才只是假设。他还是摇头，把头埋在我怀里流泪。我没办法，只好说咱们换本书吧，他哭着说以后再也不看这本书了，不喜欢这本书！
其实今天之前，YY特别喜欢这本书，每天都缠着我给他读。今天不仅大哭，而且不再喜欢这本书，我觉得是我的问题让他感觉害怕了，可我觉得我想让他明白这个道理也没错啊，阅读时该怎么问孩子问题呢，怎么能够保持孩子的兴趣，我还有什么办法可以弥补呢，真心的请教果妈！

感谢提供案例的YY妈妈。下周我会把果妈的建议和这位妈妈的反馈发出来，大家可以先把自己代入进来，你觉得这位妈妈的做法怎么样？如果你是这位妈妈，你会怎么做？给我留言，说说你的看法吧！

关注“果妈总是有办法”，原创作者果妈陈玲玲，以果妈亲子原创案例为核心，提供专业育儿知识和亲子指导，培养孩子独立、自由、有信念，让孩子自己拥有获得幸福的能力！