孩子为什么总喜欢重复做一件事？家长该如何给到孩子正确的引导？

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上周家长交流会上，有位小朋友妈妈分享到自己家孩子特别喜欢睡前看绘本、讲故事。这让我门都羡慕不已的同时，宝妈又诉说了句苦恼：但老是让我读同一本绘本或讲同一个故事，有时候真的受不了!

然后多个宝妈表示同感：

玩躲猫猫的游戏，永远都是重复藏在同一个地方，我都懒得去找了，但他玩的乐此不疲！《熊出没》都要看烂掉牙了，打开电视还是熊出没，除非过好段时间会换成《超级飞侠》，然后继续重复。还会指着同一件东西，反复问：“妈妈这是什么？”告诉他以后会再问一遍、问一遍。。。画画，总是画圆，画满一张纸再来画一张，说是有球、有蛋糕、有鸡蛋。。。。。。

一样的，我家儿子也是在睡前总听同一个《猴子捞月》的故事，直到爸爸听的不耐烦了，好好商量下才换了另一个。

孩子若听到我们大人的“抱怨”，估计也要表示委屈了：孩子们的世界，你们大人不懂啊！

从孩子的成长特点及大脑发育方面来说，我们可能了解的真的太少了。

对于孩子为什么总重复做一件事，吉尔·康奈尔和谢丽尔·麦卡锡教授在《运动塑造孩子的大脑》中提到，“重复使得身体和大脑相连，它创造了肌肉记忆和自动化的运动。”

当孩子一遍又一遍地进行某件事时，这意味着她的大脑正在记忆这项活动步骤。孩子的大脑在这个过程中是产生了积极的情绪（有趣的感觉）作为回报，使得孩子愿意继续做。只有当大脑获得饿了足够的信息，他也得到满足时，才会继而去做别的事情。

正如早教专家玛利娅·蒙特梭利说“重复是孩子的智力体操”，“反复进行练习，会完善儿童的心理感觉过程”。

比如重复听同一个故事，孩子在听第一遍的时候可能只是对故事产生好感，第二遍才开始认真听情节，第三遍开始慢慢注意细节，然后是第四遍、第五遍……在重复的过程中，他们逐渐获得更丰富的精神体验。

孩子在同周围物体的反复接触中，兴趣中心逐渐从自身的动作转移到动作的对象，这个时候他喜欢重复某个动作是很正常的，说明孩子对自己动作产生的效果发生了极大的兴趣，而且也是他认识事物因果关系的开始。

对于成人来说，重复操作似乎是一件苦差事，不少人都会充满疑问：“反复做事需要耐力，小孩子能忍受得住吗？”

其实，这种担心完全没有必要，因为儿童本来就喜欢重复地做某一件事，年龄越小越是如此。当他们碰上感兴趣的事，就会没完没了的重复地做这件事。

孩子的学习发生在各种体验当中，看起来是每一次相同的重复，但其实孩子调用的感觉是不一样的，比如我家孩子反复听《猴子捞月》的故事，有一次突然说，妈妈我看见月亮了，是高高地挂在夜空中；又一次问：“我能不能也去捞一下试试呢？”还有一次提到下面的小猴子是不是可以闻到上 面小猴子的脚丫子味道。

如若没有细致的陪伴观察，是很难察觉孩子调用了不同的感官刺激，体验、感觉、思考，正是他们的学习过程，所以家长能做的最好的事情就是与孩子的大脑合作，让自然冲动引导孩子不断重复、再重复。避免不必要的阻止或者打断，安静地在一旁仔细观察，孩子到底要体验什么。

要知道孩子都很清楚自己的渺小，当他们重复进行一项活动时，往往能实现自主控制和自由选择。当他要求妈妈给播放某一首歌或某个动画片时，他拥有选择的自由；当他温习同一个故事、反复做同一个游戏时，通常能够控制局面。在不断重复的过程，孩子感觉到独立和力量，内心获得满足，进而获取安全感，建立自信心。

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