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世界名校访谈⑤|芝加哥州立大学校长:设立法律部门保护学生

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发表于 2019-2-21 20:29:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
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校长在现场对学生活动进行评估

成立于1867年的芝加哥州立大学,是美国芝加哥地区最大的大学,同时也是全球最顶尖的研究院之一。学校拥有大约2.5万名不同种族和文化的学生,也吸引了不少中国留学生前往学习医学。

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校长介绍芝加哥地区的学校和此次中国之行的目标

近日,芝加哥政府教育官员、西北大学校长团代表人、芝加哥州立大学校长安吉拉·玛丽亚·亨德森(Angela Maria Henderson)来访中国,受Joffrelab邀请与上海的学生们见面交流。作为一个在芝加哥政府教育部门拥有超过20年工作经验的校长,安吉拉·玛丽亚·亨德森对中国留学生有着非常高的评价,希望能此行能让更多中国学生了解芝加哥州立大学及美国教育。

澎湃新闻(www.thepaper.cn)也就当前的国际热点话题及教育问题对安吉拉·玛丽亚·亨德森进行了专访。

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学生介绍自己的“高中白皮书”项目

在谈及留学生安全问题时,她表示,在她任职的七年里,学校没有发生过留学生受伤害或者失踪的案件,但学校对留学生的安全问题非常重视,“我们学校不仅有自己的警署,还有专门维护学生权益的法律部门,学生如果受到伤害,可以求助法律部门,他们是非常专业的,会在保密的情况下,进行事件调查,然后为学生提供解决方案。”

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左三:安吉拉·玛丽亚·亨德森

【对话】

“成绩不是关注的重点”

澎湃新闻:你此行来上海的目的是什么?

安吉拉·玛丽亚·亨德森:首先,我们想了解上海的医学教育系统;其次,因为芝加哥州立大学和西北大学在上海有新的合作伙伴Joffrelab,这次来也是想和中国学生见面交流,增进了解。

澎湃新闻:前段时间,有消息称美国或将减少中国学生赴美签证数量,请问目前情况如何?是否对芝加哥州立大学产生了一定影响?

安吉拉·玛丽亚·亨德森:我们想建立的是包含不同民族和国家学生的校区,但事实上,我们的国际留学生在减少。

签证带来的负面效果需要一到三年才能体现出来,现在还不到一年,所以还没有具体的数据来衡量人数减少的情况。在有了数据之后,我们会和中国的合作伙伴加强合作,和中国留学生之间建立紧密的关联。同时我们会和美国当地的教育部门坐下来谈,强调国际留学生的重要性,希望能提升一下国际学生签证通过的比例。

据我了解,我们附近的一些高校,国际学生数量并没有出现减少的情况。

澎湃新闻:在你了解的美国高等教育以及芝加哥州立大学当中,中国学生现在扮演着什么样的角色?

安吉拉·玛丽亚·亨德森:在中国留学生这一方面,我们不会以一个整体的视角去看待,而是关注每一个留学生的个体。作为校长我是很欢迎中国留学生的,他们有很多优秀的特质,在我们的学校中,也有很多教授是美籍华人后者亚洲人。

在招生方面,我们希望中国学生在申请学校的时候,能够除了成绩以外,有更多丰富的内容,比如在音乐、绘画等艺术方面有特长,或者有比较丰富的校外活动以及个人爱好。成绩不是我们关注的重点,投递简历也只是一个简单的系统,我们希望学生们可以充分利用这个简单的系统,来更加全面的展现自己。

“由法律部门来保障学生安全”

澎湃新闻:近几年常常发生中国留学生在外国遇害或者失踪的案件,请问芝加哥州立大学在保障学生安全这一方面有什么应对措施?

安吉拉·玛丽亚·亨德森:我在芝加哥州立大学已经工作七年了,目前还没有看到学校里发生过类似的案件,而我们大学在芝加哥地区高校的安全排名中也是第一位的。此外,我们非常重视对学生的安全保护,学校就有自己的警署。

另外,在芝加哥州立大学的宿舍区里,每年都会举办一些活动,来训练学生应对个人安全方面的问题,告诉他们,学校里有哪些部门可以给他们提供帮助。

我们学校里还有专门的法律部门,学生如果真的发生了安全事件,我们有自己的部门来维护学生的权益,保障学生的安全。

澎湃新闻:心理学一直以来是芝加哥州立大学的热门专业,针对大学生心理健康问题,你觉得高校应该提供什么的帮助?

安吉拉·玛丽亚·亨德森:这个问题不仅仅出现在中国,美国也有很多大学生有很大的心理压力,或者心理问题。所以我这次来中国,也带来了两位医学上的同事,其中有一位就是心理学的教授。我也希望能表明我们学校是非常重视学生的心理健康的,除了学生的成绩,我们也会意识到学生在考试期间会遇到很大的压力需要纾解,会提供相应的帮助。

这几年,我们学校花了很大一部分的投资,去建设心理辅导机构,包括对学生一对一的辅导,还有和一些校外团队保持合作关系,共同来为学生服务。我们心理咨询室的医生都是诊所里有执照的正式医生,学生可以得到专业的指导。同时学校现在有个项目,鼓励校园里学习心理学的学生,主动来帮助存在心理问题的学生,进行辅导。

澎湃新闻:最近国际上关于校园内的性侵事件引起了广泛讨论,请问芝加哥州立大学在这方面是否有对应的监督机制?

安吉拉·玛丽亚·亨德森:是的,但在美国,学生具有更大的话语权,比较少会出现教师伤害学生,而学生无力反抗的事件。同时,我们对教师的监督也是非常严格的,在校内有专门的部门对教师进行关于男权和女权的问题,这些教育也会让一些社团参与进来,一起对教师进行监督,保障学生的安全。

对老师的监督除了防止性侵以外,还涉及到公平的问题,这也是我们常常在教师培训或者会议中聊起的话题。此前,我们还在校园里进行搜缴酒精、毒品等行动,搜缴对象也包括教师,这也是为了让教师意识到问题的严重性。

在美国,对教师的监督是政府要求一定要做的,每年都会要求学校把对教师的监督情况反馈到政府部门,这是我们的工作之一。

如果学生真的在校园里遇到了类似的问题,我们学校有专门维护学生权益的法律部门。长久以来,我们已经建立了一套处理学生安全问题的预案,法律部门是非常专业的,他们会在保密的情况下,进行事件调查,然后为学生提供解决方案,不会让学生受到报复或者再次伤害。
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